1 урок Русский язык учебник стр.49 упр.85 надписать над существительными сущ., остальное по заданию
2 урок Физкультура форма
3 урок Чтение стр.55-59 читать, ответить на вопрос №1
4 урок Окружающий мир учебник стр.32-35, тетрадь стр.19
5 урок Труд клей, ножницы
Дворец Творчества
1 урок Русский язык учить определение «Имя существительное», дидактические материалы стр.60 №1
2 урок Английский язык
3 урок Математика стр.41 №3 (порядок действий, промежуточные ответы), №4
4 урок Музыка
5 урок Чтение стр.54-55 читать по ролям, отвечать на вопросы устно
Выбрать сборник рассказов Н.Н.Носова для чтения в каникулярное время.
1 урок Физкультура форма
2 урок Русский язык дидактические материалы стр.59 №1
3 урок Математика стр.40 №7, №9
4 урок Чтение стр.50, стр.51 №1, №2, №3, стр.52-53 выразительное чтение
5 урок Английский язык
6 урок Дополнительный (чтение)
1 урок Русский язык дидактические материалы стр.57 №2
2 урок Математика стр.37 №5, стр.38 №9
3 урок Английский язык (2)/Ритмика (1)
4 урок Окружающий мир учебник стр.28-31, тетрадь стр.16-18
5 урок Изо фломастеры, линейка
6 урок Дополнительный (чтение)
Уважаемые родители, обратите внимание, что 14 февраля завершение второго учебного триместра, на неделе 10-14 февраля детям будут выставлены первые триместровые отметки в электронном дневнике (МЭШ), основываясь на среднем арифметическом значении по каждому предмету.
1 урок Разговоры о важном
2 урок Английский язык (1)/ ИКТ (2)
3 урок Русский язык памятка «Части речи» повторить, дидактические материалы стр.57 №1 в сборнике, над каждым словом надписать сущ., прил., гл.
4 урок Математика Работа над ошибками (при необходимости), стр.36 №6
5 урок Чтение стр.46 вопрос №6
6 урок ИКТ (1)/Ритмика (2)
Напоминаю, что у 4-ёх ребят нет второй части рабочей тетради по информатике!!!
Уважаемые родители, пожалуйста, помогите детям завершить работу по труду (модель часов), прикрепить стрелки к циферблату, чтобы стрелки можно было передвигать. Детям готовую модель нужно сдать в понедельник, подписав с оборотной стороны.
Флешмоб «Мы в красном!»
1 урок Русский язык учебник стр.35 упр.63 выделить орфограммы зелёной ручкой
Совет: лучше каждую группу слов писать с новой строки.
2 урок Физкультура форма
3 урок Чтение стр.43-46 читать, ответить на вопросы №1, №2
4 урок Окружающий мир учебник стр.24-27, тетрадь стр.15-16
5 урок Труд клей, ножницы, 2 фломастера (синий и красный)
Дворец Творчества
1 урок Русский язык дидактические материалы стр.55 №1 орфограммы выделять зелёной ручкой
2 урок Английский язык
3 урок Математика стр.34 №5 краткое условие — словами, №6 первый и второй столбики
4 урок Музыка
5 урок Чтение стр.38-40 подготовиться к чтению по ролям, стр.41 вопрос №6
1 урок Физкультура форма
2 урок Русский язык учебник стр.34 правило, упр.60, стр.35 упр.61 (орфограммы выделять зелёной ручкой)
3 урок Математика стр.33 №5 словами, №8 (порядок действий, промежуточные ответы)
4 урок Чтение стр.37 ответить на все вопросы
5 урок Английский язык
6 урок Дополнительный (чтение)
1 урок Русский язык учебник стр.33 упр.58 разделительный мягкий знак писать зелёной ручкой, выполнить все задания в упражнении
2 урок Математика стр.31 №2 с промежуточными ответами, №5 краткое условие словами
3 урок Английский язык (2)/ Ритмика (1)
4 урок Окружающий мир учебник стр.20-23, тетрадь стр.13-14
5 урок Изо простой карандаш и ластик
6 урок Дополнительный (чтение)
1 урок Разговоры о важном
2 урок Английский язык (1)/ ИКТ (2)
3 урок Русский язык дидактические материалы стр.53 №3 в сборнике
4 урок Математика работа над ошибками (при необходимости), стр.30 №5 (порядок действий, промежуточные ответы), №9
5 урок Чтение стр.34-37 читать
6 урок ИКТ (1)/ Ритмика (2)
По окружающему миру на вторник: учебник стр.20-23, тетрадь стр.13-14
В пятницу 31.01 завершение декады словесности — флешмоб «Мы в красном!» (какая-то деталь одежды красного цвета)