1 урок Русский язык Пропись стр.7, Тренажёр стр.42-43 читать
2 урок Музыка
3 урок Математика стр.17 №4 по заданию с промежуточными ответами
4 урок Окружающий мир учебник стр.66-67, тетрадь стр.33
5 урок Дополнительное занятие
Завершаем в 13.00
1 урок Ритмика/ Информатика
2 урок Русский язык Пропись стр.6 гласные отметить, на слоги разделить, ударение поставить
3 урок Чтение Азбука стр.36-37
4 урок Информатика/ Ритмика
В 12.15 выходим из школы во Дворец Творчества, занятие там заканчивается в 13.30, если забираете ребёнка, напишите мне личным сообщением, чтобы мы взяли портфель из школы. С остальными ребятами мы возвращаемся в школу примерно в 14.00. Обязательно проследите, чтобы у ребёнка были перчатки и шапка!
По математике на пятницу: учебник стр.17 №4 выполнение по заданию, записать в тетради с промежуточными ответами.
1 урок Русский язык Пропись стр.4 и стр.5 выделять гласные, делить на слоги, ставить ударение в каждом слове
2 урок Чтение Тренажёр стр.40-41 читать, задавать вопросы к каждому слову
3 урок Математика стр.16 вычислять примеры из таблицы устно, №5 устное решение задания
4 урок Изо цветные карандаши и 2-3 фломастера (чёрный, синий или фиолетовый)
5 урок Физкультура лыжные ботинки, шапка, перчатки ( на всякий случай носим форму для зала)
1 урок Русский язык Пропись стр.2-3 выделить гласные, разделить на слоги, поставить ударение, выполнить задания на стр.3
2 урок Чтение Азбука стр.33 читать
3 урок Физкультура форма для лыж ( лыжные ботинки, шапка, перчатки), на всякий случай форму для зала
4 урок Математика стр.15 №4 решение и ответ, №5 вычислить, промежуточные ответы надписать
5 урок Окружающий мир учебник стр.64-65, тетрадь стр.31-32
1 урок Классный час
2 урок Русский язык Пропись 4 часть стр.1
3 урок Чтение Азбука стр.79 выучить стихотворение полностью, стр.32 читать
4 урок Математика стр.14 правило учить, №? записать в тетради, промежуточные ответы надписать
5 урок Технология цветные карандаши
Окружающий мир на вторник: учебник стр.64-65, тетрадь стр.31-32
1 урок Русский язык Пропись стр.32 выделить гласные, разделить на слоги, поставить ударение, зелёной ручкой выделять «и» в буквосочетаниях «жи-ши», Азбука стр.79 учить следующее четверостишие
2 урок Музыка
3 урок Математика стр.13 №? надписывать промежуточные ответы, узор с полей начертить в тетради, расположив горизонтально
4 урок Окружающий мир учебник стр.62-63, тетрадь стр.29-30
5 урок Дополнительное занятие
Завершаем в 13.00
1 урок Ритмика/ Информатика
2 урок Русский язык Пропись стр.31 в буквосочетаниях жи-ши выделять «и» зелёной ручкой, в словах выделять гласные, делить на слоги, ставить ударение
3 урок Чтение Азбука стр.79 начать учить стихотворение ( 1-2 четверостишия), стр.28 читать, выполнять задания
4 урок Информатика/ Ритмика
В 12.15 выходим из школы во Дворец Творчества, там завершаем к 13.15, можно детей забрать из Дворца после занятий, только не забудьте предупредить в личном сообщении, чтобы взяли портфели с собой. Остальных ребяток провожаю в школу.
По математике на пятницу стр.13 №? надписывать промежуточные ответы, перечертить узор с полей в тетрадь, расположив горизонтально.
1 урок Русский язык Пропись стр.30 выделить гласные в словах, разделить на слоги, поставить ударение
2 урок Чтение Азбука стр.79 подготовить выразительное чтение стихотворения
3 урок Математика таблица из учебника стр.12 списать, вычислить, запомнить
4 урок Изо цветные карандаши
5 урок Физкультура ботинки для лыж, одежда по погоде ( шапки, варежки обязательно)
1 урок Русский язык Пропись стр.29 выделить гласные в словах, разделить на слоги, поставить ударение
2 урок Чтение Азбука стр.26-27
3 урок Физкультура форма для лыж
4 и 5 уроки Районная библиотека экскурсия ,возвращение в школу в 12.50
Задание по математике на среду: учебник стр.12 таблица на +4, -4 записать в тетради, вычислить и запомнить
1 урок Классный час
2 урок Русский язык Пропись стр.28
3 урок Чтение Тренажёр стр.38-39 читать, к словам задавать вопросы
4 урок Математика стр.11 задача №5 записать в тетради решение и ответ
5 урок Технология клей, ножницы, цветные карандаши
По Окружающему миру учебник стр.62-62, тетрадь стр.29-30