4 урок Математика учебник стр.83 записать в тетради примеры, которые рядом со знаком «?», от классной работы отступить клетку вниз
5 урок Дополнительное занятие
Уважаемые родители, пожалуйста, проконтролируйте наведение порядка в пенале: острый простой карандаш, наличие ластика, линейки, острый красный, синий, зелёный карандаши, зелёная и синяя ручки (стирающиеся не используем).
По Окружающему миру на вторник рабочая тетрадь стр.10-11. Лучше сделать заранее!
1 урок Русский язык Пропись стр.21 в словах выделить гласные, разделить на слоги, поставить ударение. Обратить внимание на выполнение первого задания!
2 урок Музыка
3 урок Математика учебник стр.80 таблицу вычислить и запомнить (устно), потренироваться в устных вычислениях +1, -1
4 урок Окружающий мир не задано, на уроке понадобится учебник, рабочая тетрадь, ножницы, клей-карандаш
Выходим в 12.15
На следующей неделе будут «Весёлые старты». Команде нашего класса нужно выбрать название и девиз. Пишите, если есть интересные идеи. Мы с ребятами тоже подумаем над этим заданием.
Сбор макулатуры 7.45-9.00 у хоз.блока лыжной базы школы (рядом с флагштоком).
1 урок Информатика/ Ритмика
2 урок Русский язык Пропись стр.20 разделить слова после написания на слоги, поставить ударение
3 урок Чтение «Азбука» стр.70 читать, задания выполнять устно
4 урок Ритмика/ Информатика
5 урок Технология цветные карандаши (при необходимости поточить), для выполнения задания потребуется учебник «Математика»
Всем ребятам, которые принимают участие в декаде, приносят творческие работы, выражаем Благодарность!!! Работы потрясающие!!! Огромное спасибо Вам, уважаемые родители, за поддержку!!!
1 урок Русский язык Пропись стр.19 (соединения пишем по образцу в прописи, в классной работе пишем два вида соединений, завершая написание строчной буквы «в»)
2 урок Чтение Тренажёр стр.20-21 к словам задаём вопросы
3 урок Математика записать из учебника стр.78 в тетради №8 и №10 (цифры около точек не писать), от классной работы отступить одну клетку вниз, задачу №12 решить устно
1 урок Русский язык Пропись все страницы до 18 включительно должны быть прописаны, если были пропущены. Потренироваться на черновике писать изученные буквы под диктовку.
2 урок Чтение читать книгу по выбору
3 урок Физкультура форма
4 урок Математика
5 урок Окружающий мир учебник стр.22-23, тетрадь стр.9
Выходим в 13.15
Предлагаю принять участие в творческих работах в рамках Декады по Окружающему миру (хотя бы в ОДНОЙ по выбору): работы принести 7 ноября.
«Сказочная птица» аппликация из бросового материала (газеты, журналы…) Формат А4
» Россия — Родина моя» рисунок А4
Фотография «Моя Москва, горжусь тобой!» Фотография любимого уголка в Москве. Это могут быть архитектурные сооружения, парк, место, о котором хотелось бы рассказать. Желательно семейная фотография (А5 или А4).
Все работы должны быть подписаны в правом нижнем углу (фамилия имя класс)
Флешмоб в Оранжевом (элемент в одежде), танец учим с понедельника.
Нет оранжевого? Используем жёлтый.
1 урок Русский язык Пропись стр.16
2 урок Чтение Тренажёр стр.18-19
3 урок Математика в тетради записать из учебника стр.68 №2, стр.69 №8 начертить отрезок и подписать его длину (отрезок чертим карандашом по линейке, подписываем его длину синей ручкой), от классной работы отступаем клетку вниз
4 урок Изо все необходимые материалы в классе
5 урок Физкультура форма
Выходим после 13.15 (ребятам нужно дать время переодеться)
1 урок Русский язык Пропись стр.15 в прописанных словах выделить гласные, разделить на слоги, поставить ударение
2 урок Чтение Азбука стр.62-63
3 урок Физкультура форма
4 урок Математика учебник стр.67 №5 решить задачу устно, в тетради записать неравенства под знаком «?» с той же страницы учебника, промежуточные ответы надписать, поставить знаки » больше, меньше или равно», от классной работы отступить клетку вниз
5 урок Окружающий мир тетрадь стр.7
Выходим в 13.15. Флешмоб в оранжевом будет в среду!
Встречаемся в 8.10 без опозданий! В 8.20 построение на линейку!
На этой неделе начинается декада по Окружающему миру!!! Впятницу 27.10 флешмоб в Оранжевом, нужно обдумать какой элемент в одежде будет в этом цвете.
Объявляется конкурс загадок «Золотые россыпи русского слова». Загадку лучше написать печатными буквами на листе дерева (листочки раздам). Загадка о животном или растении, плоде в осенний период. Уважаемые родители, детям нужно помочь выбрать загадку, напечатать на оборотной стороне листа, подписать работу, вырезать по форме листа. Конкурс проводим на пятом уроке в понедельник. Ребёнок сам читает загадку.
1 урок Классный час
2 урок Русский язык Пропись стр.14 в прописываемых словах выделять гласные, ставить ударение, делить на слоги (такая работа ведётся для предупреждения или нахождения своих ошибок при списывании)
3 урок Чтение Тренажёр стр.16 читаем слова (несколько раз), задаём вопросы кто? или что?
4 урок Математика «Проверочные работы» стр.19
5 урок Внеурочная деятельность Конкурс загадок
Выходим в 13.15
Неделя обещает быть очень насыщенной!!! На этой неделе меняется расписание, вышлю в чат класса.