Не опаздываем! На Ритмику форма!
1 урок Информатика/ Ритмика
2 урок Русский язык Пропись стр.30 в словах выделить гласные, разделить на слоги, поставить ударение
3 урок Чтение Азбука стр.88-89 читать, устно выполнять задания
4 урок Ритмика/Информатика
5 урок Технология пластилин
1 урок Русский язык Пропись стр.29 слова делить на слоги, ставить ударение, обратить внимание на последнее задание
2 урок Чтение Азбука стр.86-87 читать, устно выполнять задания
3 урок Математика учебник стр.92 вычислить таблицу устно и запомнить, №2 выполнить письменно в тетради, от классной работы отступить клетку вниз
4 урок Изо фломастеры (достаточно 6 цветов), ножницы, клей
5 урок Физкультура форма
1 урок Русский язык Пропись стр.28
2 урок Чтение Тренажёр стр.24-25 читать, задавать вопросы к словам
3 урок Физкультура форма
4 урок Математика из учебника стр.90 записать примеры №2 и вычислить, стр.91 №6 перенести рисунок в тетрадь, дополнить, раскрасить (от классной работы отступить клетку вниз)
5 урок Окружающий мир учебник стр.30-31, в тетради стр.13
1 урок Разговоры о важном
2 урок Русский язык Пропись стр.27 выделять гласные, делить слова на слоги, ставить ударение, особое внимание на первое задание
3 урок Чтение Азбука стр.82-83 читать, задания выполнять устно
4 урок Математика учебник стр.88-89 все задания выполнять устно
5 урок Дополнительное занятие
Окружающий мир на вторник учебник стр.30-31, тетрадь стр.13
1 урок Русский язык Пропись стр.26 в словах отмечать гласные, делить на слоги, ставить ударение
2 урок Музыка
3 урок Математика на листе №4, выучить название компонентов при сложении
4 урок Окружающий мир тетрадь стр.12
Завершаем в 12.15
Для Ритмики — форма!
1 урок Информатика/ Ритмика
2 урок Русский язык Пропись стр.25
3 урок Чтение Тренажёр стр.22-23 читать, к словам задавать вопросы
4 урок Ритмика/Информатика
5 урок Технология ножницы, клей-карандаш
По математике на пятницу: на листе №4, выучить название компонентов при сложении
1 урок Русский язык Пропись стр.24 особое внимание к первому заданию, в словах выделять гласные, делить на слоги, ставить ударение
2 урок Чтение Азбука стр.76-77
3 урок Математика задание на листе №3 карандашом, листы раздам (для отсутствующих вышлю фотографию в чат)
4 урок Изо фломастеры (или цветные карандаши)
5 урок Физкультура форма
На третьем уроке «Весёлые старты», выучить название команды и девиз (на листочке), короткая форма: белые футболки, чёрные шорты, спортивная обувь.
1 урок Русский язык Пропись стр.23 слова в предложениях делить на слоги, ставить ударение
2 урок Чтение «Азбука» стр.74-75 читать, выполнить задания устно
3 урок Физкультура «Весёлые старты»
4 урок Математика «Проверочные работы» стр.20-21 (раздам)
5 урок Окружающий мир тетрадь стр.10-11
1 урок Классный час
2 урок Русский язык Пропись стр.22
3 урок Чтение Тренажёр стр.62
4 урок Математика учебник стр.83 записать в тетради примеры, которые рядом со знаком «?», от классной работы отступить клетку вниз
5 урок Дополнительное занятие
Уважаемые родители, пожалуйста, проконтролируйте наведение порядка в пенале: острый простой карандаш, наличие ластика, линейки, острый красный, синий, зелёный карандаши, зелёная и синяя ручки (стирающиеся не используем).
По Окружающему миру на вторник рабочая тетрадь стр.10-11. Лучше сделать заранее!
Сбор макулатуры 7.45-9.00 на том же месте.
1 урок Русский язык Пропись стр.21 в словах выделить гласные, разделить на слоги, поставить ударение. Обратить внимание на выполнение первого задания!
2 урок Музыка
3 урок Математика учебник стр.80 таблицу вычислить и запомнить (устно), потренироваться в устных вычислениях +1, -1
4 урок Окружающий мир не задано, на уроке понадобится учебник, рабочая тетрадь, ножницы, клей-карандаш
Выходим в 12.15
На следующей неделе будут «Весёлые старты». Команде нашего класса нужно выбрать название и девиз. Пишите, если есть интересные идеи. Мы с ребятами тоже подумаем над этим заданием.