К 20 октября
Встречаемся в 8.10 у раздевалки.
1 урок Русский язык Пропись стр.13
2 урок Музыка
3 урок Математика «Проверочные работы» стр.14-15
4 урок Окружающий мир учебник стр.16-17, тетрадь стр.6
Выходим в 12.15
Встречаемся в 8.10 у раздевалки.
1 урок Русский язык Пропись стр.13
2 урок Музыка
3 урок Математика «Проверочные работы» стр.14-15
4 урок Окружающий мир учебник стр.16-17, тетрадь стр.6
Выходим в 12.15
Встречаемся в 8.10 без опозданий!
1 урок Информатика/ Ритмика
2 урок Русский язык Пропись стр.12 написанные слова делить на слоги, ставить ударение
3 урок Чтение Азбука стр.56-57 читать, выполнять задания устно
4 урок Ритмика/ Информатика
Напоминаю: для Ритмики — форма (кто-то из девочек оставил купальник в классе), по Информатике — блокнотики (кроме тех ребят, кого не было 12.10, их блокнотики ждут в классе)
Выходим в 12.15
По Математике к 20.10: «Проверочные работы» стр.14-15 (раздам 18.10)
Встречаемся в 8.10 у раздевалки.
1 урок Русский язык Пропись стр.11 выделяем гласные в словах, делим на слоги, ставим ударение
2 урок Чтение Тренажёр стр.15 читать слова, задавать устно вопросы что? что делает? какой?
3 урок Математика в тетради отступить клетку вниз от классной работы, списать и решить примеры из учебника стр.61 №7, между столбиками пропускаем две клетки
4 урок Изо фломастеры или цветные карандаши
Выходим в 12.15
Встречаемся в 8.10 у раздевалки.
1 урок Русский язык прописать в тетради буквы, соединения, слова
2 урок Чтение Тренажёр стр.14 читать, устно задавать к словам вопросы кто? или что?
3 урок Физкультура форма для зала
4 урок Математика на листе прописать цифру 9
Выходим в 12.15.
Встречаемся в 8.10 без опозданий ! В 8.20 линейка в школе.
1 урок Классный час
2 урок Русский язык Пропись стр.10
3 урок Чтение Азбука стр.52-53 читать
4 урок Математика вторая половина листа, прописать цифру 8
5 урок Технология все нужные материалы в классе
Выходим в 13.10
По Окружающему миру к 20.10 (лучше сделать в выходные) тетрадь стр.6
Встречаемся в 8.10 у раздевалки.
1 урок Русский язык Пропись стр.9 отдельные слова и в предложениях делим на слоги, отмечаем гласные
2 урок Музыка
3 урок Математика задание на листе (половина листа до цифры 8)
4 урок Окружающий мир учебник стр.14-15, тетрадь стр.5
Выходим в 12.15
Встречаемся в 8.10 у раздевалки. Не опаздывать!
1 урок Информатика 1 подгруппа/ Ритмика 2 подгруппа
2 урок Русский язык Пропись стр.8 в словах выделить гласные, разделить на слоги
3 урок Чтение стр.13 читая слова, задавать вопросы ( кто? что? какой? что делает?)
4 урок Ритмика 1 подгруппа/ Информатика 2 подгруппа
Напоминаю, для Ритмики — форма, для Информатики — маленькие блокнотики для наград. Уроки проходят по подгруппам, списки подгрупп в чате (смотрите сообщения от 5 октября).
По математике задание к пятнице: на листе цифра 7 (первая половина листа).
Встречаемся в 8.10 у раздевалки
1 урок Русский язык Пропись стр.7
2 урок Чтение Тренажёр стр.12 читаем, устно задаём вопросы к словам «кто?» или «что?»
3 урок Математика на листе (фотографию вышлю в чат)
4 урок Изо цветные карандаши
Выходим в 12.15
Встречаемся в 8.10 у раздевалки.
1 урок Русский язык Пропись стр.6 ( в словах отмечать гласные, делить на слоги, как в отдельных, так и в предложениях)
2 урок Чтение Тренажёр стр.11
3 урок Физкультура форма для зала
4 урок Математика учебник стр.51 записать в тетрадь равенства расположенные около третьей синей точки, перечертить фигуру с полей, на вопрос о названии фигуры ответить устно
Выходим в 12.15
Зачем в чат выкладываю фотографии классных работ? Чтобы у ребят, которые отсутствуют, была возможность не пропустить то, что проходили на уроке. А у Вас родителей проверить, как ваш ребёнок работал на уроке, всё ли получилось.
Встречаемся у раздевалки в 8.10. Линейка проходит в школе!
1 урок Классный час
2 урок Русский язык Пропись стр.5
Совет: перед списыванием слов отметить гласные, разделить на слоги, после написания слов снова выделить гласные и разделить на слоги.
3 урок Чтение Тренажёр стр.10, Азбука стр.45 учить стихотворение
4 урок Математика учебник стр.48 написать в тетради задание с клетчатой разлиновки, поставить знаки «больше», «меньше», «равно», стр.49 задание «домики» выполнить устно
5 урок Технология ножницы, клей-карандаш
Выходим в 13.00